Convocatoria: Programa intensivo de profesionalización de gestores de vinculación

Resumen
La Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo con apoyo del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) y en colaboración con la Asociación Nacional de Instituciones de Educación Superior (ANUIES) y el Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD) convocan al programa intensivo de profesionalización de gestores de vinculación.
País e idioma	Alemania. Inglés
Duración
Objetivo	Fomentar la profesionalización de gestores de vinculación de Instituciones de Educación Superior (IES) en México.
Fecha límite	6 de octubre de 2014.
Resumen de beneficios	-          Participación en la capacitación presencial y en línea. -          Costos de viaje (transportación aérea Ciudad de México-Alemania-Ciudad de México, transportación terrestre en Alemania). -          Hospedaje y alimentación durante el curso presencial. -          Materiales del curso.
Se sugiere revisar la convocatoria completa en
Descripción
·         En colaboración con la Universidad de Kassel y la Universidad de Ciencias Aplicadas de Brandenburg (Alemania). ·         El programa incluye las siguientes etapas: a)       Coaching en línea: introducción general a los participantes en línea donde se dará el contexto del curso y la primera ronda de coaching en línea individual, en la cual se hará una introducción para el desarrollo del proyecto de aplicación personal a llevarse a cabo en cada una de sus IES como resultado de su participación en el programa. Esta etapa se llevará a cabo del 27 de octubre al 7 de noviembre de 2014. b)       Curso presencial en Alemania: del 17 al 28 de noviembre de 2014, los participantes tomarán parte del curso de profesionalización a llevarse a cabo en diferentes universidades en Alemania, conociendo la experiencia de ese país en transferencia de tecnología, adquiriendo conocimientos teóricos y prácticos sobre formas de vinculación y transferencia, desarrollando softskills y presentando su proyecto ante el grupo y expertos para su desarrollo. c)       Coaching online y evaluación: después de la estancia presencial en Alemania se realizará la segunda ronda de coaching en línea y la evaluación general de la fase presencial. d)       Conferencia: finalmente se planea llevar a cabo una conferencia de presentación de los resultados de los proyectos participantes en México.
Elegibilidad  y documentación
·         A los líderes y tomadores de decisión en las unidades de vinculación, investigación y transferencia del conocimiento y tecnología en IES de México.  ·         Ser director, coordinador o su equivalente del área de vinculación, de investigación o transferencia de la IES correspondiente, con experiencia probada mínima de un año en actividades de vinculación. ·         Dominio del idioma inglés (Nivel B1 o 400 puntos del TOEFL). ·         Entregar carta de compromiso (firmada por el rector de la IES) por cada persona asignada en la que se compromete a respetar el tiempo para cumplir con su asignación y cubrir el costo $20,000.00 MXN. ·         Presentar un resumen de un anteproyecto de proyecto de aplicación personal, siendo la herramienta por medio de la cual se aplican de forma práctica las capacidades y los conocimientos a adquirirse durante el diplomado. El objetivo es elaborar un proyecto relacionado con el empleo actual de cada participante para llevarse a cabo en un plazo máximo de un año al interior de su institución y para el cual el participante considere que el diplomado puede ayudarle en su implementación. ·         El número mínimo de participantes para realizar el programa es de 15, el máximo es de 25 personas. ·         Entregar: formato de aplicación con la carta de compromiso y el resumen del proyecto, curriculum vitae, documento que acredite el dominio de inglés establecido. Obligaciones
·         Participación en el diplomado durante todo el tiempo establecido. ·         Presentar un proyecto de aplicación personal al inicio del diplomado y desarrollar el mismo durante los siguientes tres meses. ·         Realizar el pago de $20,000.00 MXN a más tardar el 30 de octubre. ·         Entregar los reportes individuales del proyecto. ·         Contribuir al establecimiento de una red temática sobre el tema. ·         Presentar los resultados de su proyecto de aplicación personal en la conferencia internacional posterior al diplomado.

 

Convocatoria: Massive open online courses (MOOCs) en salud

Resumen
Los MOOCs son cursos online gratuitos ofrecidos por prestigiosas universidades a través de plataformas educativas, con la posibilidad de obtener reconocimiento que lo avale. Miríada es una plataforma desarrollada por las universidades españolas.
País e idioma	Español en su mayoría.
Duración	Depende del curso de su elección
Objetivo	Educación continua
Resumen de beneficios	Cursos gratuitos
Se sugiere revisar la convocatoria completa en	https://www.miriadax.net/web/general-navigation/cursos
Cursos abiertos
·         “La seguridad del paciente” por la Universidad de Cantabria (España). ·         “La seguridad del paciente en el domicilio” por la Universidad de Cantabria (España). ·         “Farmacología básica” por la Universidad Ceu San Pablo (España).

COnvocatoria: Massive open online courses (MOOCs) en salud

Resumen
Los MOOCs son cursos online gratuitos ofrecidos por prestigiosas universidades a través de plataformas educativas, con la posibilidad de obtener reconocimiento que lo avale. Edx es una plataforma fundada por el Massachusetts Institute of Technology (MIT) y Harvard University, Estados Unidos.
País e idioma	Inglés
Duración	Depende del curso de su elección
Objetivo	Educación continua
Resumen de beneficios	Cursos gratuitos
Se sugiere revisar la convocatoria completa en	https://www.edx.org/course-list/allschools/health-safety/allcourses
Cursos abiertos
·         6 de octubre: “Representations of HIV/AIDS” por Davidson College (Estados Unidos). ·         20 de octubre: “Fundamentals of Immunology II” por Rice University (Estados Unidos). ·         30 de octubre: “Entrepreneurship and healthcare in emerging economies” por Harvard University (Estados Unidos). ·         15 de noviembre: “Health and society” por Harvard University (Estados Unidos).

Convocatoria: Massive open online courses (MOOCs) en salud, coursera

Resumen
Los MOOCs son cursos online gratuitos ofrecidos por prestigiosas universidades a través de plataformas educativas, con la posibilidad de obtener reconocimiento que lo avale. Coursera es una plataforma desarrollada por académicos de la Stanford University.
País e idioma	Inglés en su mayoría.
Duración	Depende del curso de su elección
Objetivo	Educación continua
Resumen de beneficios	Cursos gratuitos
Se sugiere revisar la convocatoria completa en	https://www.coursera.org/courses?orderby=upcoming&cats=biology,food,health,medicine
Cursos abiertos
·         19 de octubre: “Health literacy and communication for health professionals” de University of Nebraska” (Estados Unidos).

Convocatoria: Massive open online courses (MOOCs) en salud

Resumen
Los MOOCs son cursos online gratuitos ofrecidos por prestigiosas universidades a través de plataformas educativas, con la posibilidad de obtener reconocimiento que lo avale. Edx es una plataforma fundada por el Massachusetts Institute of Technology (MIT) y Harvard University, Estados Unidos.
País e idioma	Inglés
Duración	Depende del curso de su elección
Objetivo	Educación continua
Resumen de beneficios	Cursos gratuitos
Se sugiere revisar la convocatoria completa en	https://www.edx.org/course-list/allschools/health-safety/allcourses
Cursos abiertos
·         6 de octubre: “Representations of HIV/AIDS” por Davidson College (Estados Unidos). ·         20 de octubre: “Fundamentals of Immunology II” por Rice University (Estados Unidos). ·         30 de octubre: “Entrepreneurship and healthcare in emerging economies” por Harvard University (Estados Unidos). ·         15 de noviembre: “Health and society” por Harvard University (Estados Unidos).