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Resumen
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Iniciativa del
Gobierno ecuatoriano que busca vincular a investigadores extranjeros y
ecuatorianos de alto nivel académico residentes en el exterior que puedan
aplicar a nivel local su experiencia en actividades de investigación y sus
conocimientos en temas especializados para lograr la apropiación y generación
de conocimientos científicos de calidad en el territorio nacional en áreas
prioritarias de desarrollo.
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País e idioma
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Ecuador.
Español
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Duración
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De 2 a 12
meses
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Objetivo
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Desarrollar
proyectos de investigación
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Fecha límite para postulación
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Abierta
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Resumen de beneficios
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Beca de manutención entre 2,000 y
6,000 USD mensuales, apoyo de hospedaje inicial de 500 USD por tres meses,
traslado aéreo
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Página web
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http://prometeo.com.ec/
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Elegibilidad y documentación
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Docentes con título de PhD que residan en
el extranjero. Deben contar con publicaciones; tener experiencia y
reconocimientos como docente, además de un buen desempeño en gestión
universitaria y tener un proyecto pertinente e importante para el país.
·
Investigadores, además de lo anterior,
deben presentarse los proyectos que lideraron, publicaciones indexas en el
ISI Master Journal List, producción científica cualitativa, cálculo del
Índice Hirsh (Índice H), registro de patentes, premios y reconocimientos recibidos
y cartas de recomendación evaluadas por el Índice H.
·
Las áreas prioritarias de desarrollo son:
ciencias de la vida, ciencias de la educación, ciencias de los recursos
naturales, ciencias básicas, ciencias sociales, ciencias de la producción e
innovación y arte y cultura.
·
Las actividades que realizarán los
investigadores pueden consistir en:
o Diseño
y/o desarrollo de proyecto de docencia o investigación-
o Organizar
talleres, seminarios o conferencias.
o Monitoreo
y evaluación de los proyectos.
o Capacitación
de equipos nacionales de investigación en diseño y ejecución de proyectos y
métodos de investigación.
o Revisión,
sistematización y publicación de artículos científicos.
o Fomentar
la creación de redes de investigación.
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El candidato a Prometeo debe ingresar al
sistema de postulación postulaprometeo.educacionsuperior.gob.ec donde
deberá registrar los documentos solicitados para su evaluación
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El Departamento de Enlace y Cooperación Institucional crea este blog con información actual y relevante acerca de noticias, avances y descubrimientos; esto con el fin de elevar nuestra presencia a nivel Internacional, fomentar lazos de Cooperación con Instituciones Hospitalarias vinculadas y difundir el quienes somos y qué hacemos en el día a día del O.P.D. Hospital Civil de Guadalajara.
lunes, 30 de junio de 2014
Convocatoria: Programa prometeo. investigación, formación y desarrollo. movilidad académica a Ecuador
viernes, 27 de junio de 2014
Convocatoria: Massive open online courses (MOOCs) en salud miríada
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Resumen
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Los MOOCs
son cursos online gratuitos ofrecidos por prestigiosas universidades a través
de plataformas educativas, con la posibilidad de obtener reconocimiento que
lo avale. Miríada es una
plataforma desarrollada por las universidades españolas.
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País e idioma
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Español en
su mayoría.
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Duración
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Depende del
curso de su elección
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Objetivo
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Educación
continua
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Resumen de beneficios
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Cursos
gratuitos
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Página web
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Cursos abiertos
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·
“La
seguridad del paciente” por la Universidad de Cantabria (España).
·
“La
seguridad del paciente en el domicilio” por la Universidad de Cantabria
(España).
·
“Farmacología básica” por la Universidad
Ceu San Pablo (España).
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Convocatoria: Massive open online courses (MOOCs) en salud futurelearn
Resumen
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Los MOOCs
son cursos online gratuitos ofrecidos por prestigiosas universidades a través
de plataformas educativas, con la posibilidad de obtener reconocimiento que
lo avale. FutureLearn es una
plataforma desarrollada por The Open University, Reino Unido.
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País e idioma
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Inglés en su
mayoría.
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Duración
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Depende del
curso de su elección
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Objetivo
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Educación
continua
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Resumen de beneficios
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Cursos
gratuitos
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Página web
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Cursos abiertos
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1
de septiembre: “The science of medicines” por la Monash
University (Reino Unido).
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1
de septiembre: “Inside cancer: how genes influence cáncer
development” por la University of Bath (Reino Unido).
·
8 de septiembre:
“Psychology and mental health: beyond nature and nurture” por la University
of Liverpool (Reino Unido).
·
8 de septiembre:
“Heart health: a beginner’s guide to cardiovascular disease” por University
of Reading (Reino Unido).
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Convocatoria: Massive open online courses (MOOCs) en salud EDX
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Resumen
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Los MOOCs
son cursos online gratuitos ofrecidos por prestigiosas universidades a través
de plataformas educativas, con la posibilidad de obtener reconocimiento que
lo avale. Edx es una plataforma
fundada por el Massachusetts Institute of Technology (MIT) y Harvard
University, Estados Unidos.
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País e idioma
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Inglés
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Duración
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Depende del
curso de su elección
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Objetivo
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Educación
continua
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Resumen de beneficios
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Cursos
gratuitos
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Página web
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Cursos abiertos
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18
de agosto: “Fundamentals of Immunology I” por Rice
University (Estados Unidos).
·
9 de septiembre:
“Behavioral medicine: a key to better health” por la Karonlinska Instituet
(Suecia).
·
19
de septiembre: “Mejores pensiones, mejores trabajos” por
Banco Interamericano de Desarrollo.
·
6 de octubre:
“Representations of HIV/AIDS” por Davidson College (Estados Unidos).
·
20
de octubre: “Fundamentals of Immunology II” por Rice
University (Estados Unidos).
·
30
de octubre: “Entrepreneurship and healthcare in
emerging economies” por Harvard University (Estados Unidos).
·
15 de noviembre:
“Health and society” por Harvard University (Estados Unidos).
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Convocatoria: Massive open online courses (MOOCs) en salud, coursera
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Resumen
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Los MOOCs
son cursos online gratuitos ofrecidos por prestigiosas universidades a través
de plataformas educativas, con la posibilidad de obtener reconocimiento que
lo avale. Coursera es una
plataforma desarrollada por académicos de la Stanford University.
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País e idioma
|
Inglés en su
mayoría.
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Duración
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Depende del
curso de su elección
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Objetivo
|
Educación
continua
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Resumen de beneficios
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Cursos
gratuitos
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Página web
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Cursos abiertos
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Julio: “Resilience in
Children exposed to trauma, disaster and war: global perspectives” de
University of Minnesota (Estados Unidos).
·
7 de julio:
“Genetics and society: a course for educators” de American Museum of Natural
History (Estados Unidos).
·
14 de julio:
“Clinical terminology for international and US students” de University of
Pittsburgh (Estados Unidos).
·
14
de julio:
“Social psychology” de la Wesleyan University (Estados Unidos).
·
14 de julio:
“The American disease: drugs and drug control in the USA” de University of
Florida (Estados Unidos).
·
21 de julio:
“Exercise physiology: understanding the athlete within” de University of
Melbourne (Australia).
·
28 de julio:
“The clinical psychology of children and young people” de University of
Edinburgh (Estados Unidos).
·
21
de julio:
“Statistical analysis of fMRI data” de Johns Hopkins University (Estados
Unidos).
·
28 de julio:
“The clinical psychology of children and young people” de University of
Edinburgh (Reino Unido).
·
18
de agosto: “Curanderismo: Traditional medicine” de
University of New Mexico (Estados Unidos).
·
18 de agosto:
“Understanding research: an overview for health professionals” de University
of California, San Francisco (Estados Unidos).
·
1
de septiembre: “Introductory human physiology” de Duke
University (Estados Unidos).
·
1
de septiembre: “Fixing healthcare delivery” de
University of Florida (Estados Unidos).
·
5
de septiembre: “Useful genetics” de University of
British Columbia (Estados Unidos).
·
19 de octubre: “Health
literacy and communication for health professionals” de University of
Nebraska” (Estados Unidos).
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